Администрация Нижнего Тагила решила увековечить память о выдающейся личности и известной многим поколениям тагильчан чиновнице из местного УпрО Элеоноре Закревской.
Теперь ее имя будет носить ДДЮТ в Дзержинском районе. Соответствующее постановление было подписано исполняющим полномочия главы Нижнего Тагила Вячеславом Горячкиным.
“Переименовать Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования Дзержинский Дворец детского и юношеского творчества в Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования Дзержинский Дворец детского и юношеского творчества имени Заслуженного учителя Российской Федерации Элеоноры Иосифовны Закревской, сокращенное наименование – МАУ ДО ДДДЮТ им. Заслуженного учителя РФ Э.И. Закревской”, — говорится в документе.
Напомним, Элеонора Закревская скончалась на 79 году жизни — заслуженный учитель Российской Федерации и отличник народного образования. Почти пять десятилетий она посвятила своей жизни системе образования, оставив значительный след в судьбах многих поколений учеников.
Элеонора Иосифовна начала свой трудовой путь в качестве учителя английского языка. На протяжении своей карьеры она занималась организацией внеклассной работы в школе №39, возглавляла гимназию №86 и руководила отделом народного образования Дзержинского района, активно содействуя развитию учебного процесса и повышению качества образования.
Даже после выхода на пенсию Элеонора Закревская не оставила профессию. Она продолжала активную деятельность, организовывая встречи с интересными людьми в педагогической гостиной и проводя мастер-классы для жителей Тагила. Кроме того, она курировала музей истории образования Дзержинского района; одной из последних ее экспозиций стала выставка «Тагил – город трудовой доблести», где были представлены важные исторические моменты и достижения города.
Элеонора Иосифовна была удостоена множества наград за свой вклад в образование. Она была кавалером ордена «Дружбы народов» и обладательницей медалей «За вклад в развитие образования», «За труды в просвещении» и «За верность педагогической профессии».
